
Fonds commun de l’éducation: les acteurs échangent sur les modalités de mise en oeuvre
Les acteurs du Ministère de l’Education, du Ministère de l’Administration du Territoire et de la Décentralisation (MATD) les cadres de l’Agence Nationale de Financement des Collectivités Locales (ANAFIC) sont en séance de travail à Kindia autour du fonds commun de l’éducation (FCE).
En 2020 le Ministère de l’Administration du Territoire et de la Décentralisation (MATD) et le ministère de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation (MEPUA) pour l’exercice des compétences transférées aux collectivités locales dans le secteur de l’éducation, particulièrement pour les investissements ont signé une convention de collatboration.
Le fonds commun de l’éducation (FCE) est la résultante des appuis financiers des partenaires techniques pour la mise en œuvre du Programme Décennal de l’Education en Guinée « ProDEG » mis en œuvre par le Gouvernement de la République de Guinée et couvrant la période 2020 à 2029.
La rencontre regroupe des cadres des services techniques de l’éducation directement impliqués dans la mise en œuvre du FCE, de l’autorités de régulation des marchés publics et les services régionaux de l’ANAFIC et au niveau national.
Les objectifs visés par cette réunion techniques sont :
- Partager la liste des différents sites validés y compris les paquets concernés pour des travaux et des équipements ;
- Expliquer le contenu des différents documents (DAO, Plan type, spécifications techniques des équipements, le mode opératoire, le manuel d’exécution) aux différents services techniques et les antennes régionales de l’ANAFIC ;
- Renforcer les capacités des cadres en région sur l’évaluation des offres des soumissionnaires suivant le rapport d’évaluation type ;
- Expliquer le mécanisme d’exécution et suivi des marchés de construction et équipement des infrastructures scolaires ;
- Renforcer les capacités des intervenants de la chaine de passation des marchés sur l’utilisation des outils élaborés (PV d’ouverture des plis, Rapport d’évaluation des offres).